Ich würde ja gern wissen, ob sich mit den Ambitionen und der Förderung der exzellenten Lehre an der RWTH auch neue Möglichkeiten zur Karriere in der Lehre eröffnen, denn das würde es attraktiver machen, innovative gute Lehre zu gestalten, oder? Gute Lehre machen bedeutet auch Zeit in diese zu investieren, die an anderer Stelle verloren [...]
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27. September 2009
Warum eLearning?
Lernen findet in mir statt. Es gibt somit – im wörtlich übertragenen Sinne – kein eLearning (= elektronisches Lernen). Aber so wird eLearning (meist) auch nicht verstanden. (Außer einmal im Fitnessstudio als ich von einem Trainer gefragt wurde, ob das eLearning sei, wenn man so einen Chip im Gehirn implementiert hätte). Naja, im bin keine [...]
20. Juni 2009
Überlegungen zur Frage: Warum lehre ich gerne?
An diesem Samstagmorgen überlege ich: Warum lehre ich eigentlich gerne und warum liegt mir das Lehren? Meine Motivation, mein Wissen und meine Fähigkeiten sind höchstwahrscheinlich von einer Reihe von Einflussfaktoren in der Vergangenheit bestimmt und werden von mir ständig weiterentwickelt und an meine aktuellen Erfahrungen angepasst.
Ich habe lange darüber nachgedacht, um möglichste viele Umstände in [...]
21. Mai 2009
TED: Shai Agassi’s bold plan for electric cars
Heute gibt es noch mal etwas zum Thema Umwelt:
Den Plan find ich gut … Und so wird die Batterie dann bald gewechselt: http://www.betterplace.com.
30. April 2009
PhD-Comic Tipp
‘Piled Higher and Deeper‘ by Jorge Cham is the popular comic strip about life, or the lack thereof, in grad school. Check it out by going to www.phdcomics.com
8. April 2009
Vortrags-Tipp: Experimentelle Forschung und Aktionsforschung
Vor Kurzem habe ich einen Beitrag zum Thema „Aktionsforschung in der Lehre“ gepostet, da ich mich in letzter Zeit intensiv damit beschäftige. Jetzt hat Juniorprofessor Christian Spannagel auf Schloss Dagstuhl, dem weltweit anerkannten Begegnungszentrum für Informatik, in einem sehr interessanten Vortrag einen Vergleich zwischen dem klassischen Experiment und der Aktionsforschung gezogen. Besonders gut finde ich: [...]
24. März 2009
Antworten gesucht! Warum interessieren sich Mädchen nicht für Informatik?
Zwei meiner Leser suchen dringend Argumente und Referenzen zur Frage „Warum interessieren sich Mädchen nicht für Informatik?“. Wer hilft mit? Du kannst deine Ideen für mögliche Antworten hier einfach als Kommentar hinschreiben.
13. März 2009
Bewusst Lächeln für gute Laune!
Eben hab ich im BPS Research Digest Blog einen interessanten Artikel gelesen, der meiner Interpretation nach die Aussage belegt, dass Gesichtsausdrücke (also Lachen, Grinsen, Trauern…) die Stimmung einer Person beeinflussen können. Das hab ich selbst schon oft im Selbstversuch ausprobiert. Wenn ich dran denke, dann grinse ich manchmal morgens bewusst (etwas dämlich ) [...]
12. März 2009
Mädchen für MINT begeistern – Mentorinnen für CyberMentor gesucht!
Ich beteilige mich seit 2007 als Mentorin am E-Mentoring-Programm CyberMentor und würde mich freuen, wenn sich die ein oder andere Leserin dieses Artikels ebenfalls für das Programm interessiert und sich engagiert.
Anliegen von CyberMentor ist es, mehr Mädchen für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu begeistern. Für den Programmstart im April haben sich bereits über [...]
3. März 2009
Aachen-Impressionen im SkizzenBlog
Neuerding mache ich einen VHS-Kurs „Einführung in Fotographie“. Einige Ergebnisse meiner ersten Fotographie-Übungen auf Spaziergängen durch Aachen hab ich jetzt mal in meinen SkizzenBlog gestellt.
