Entsprechend der Dell-Lifestyle-Home-Marketing-Kampagne mit der Zielgruppe Frauen sahen die Use Cases zu den neuen Mini-Netbooks wie folgt aus:
Frau besucht die Dell-Lifestyle-Homepage:
„Oh wie schön“ … „Was für hotte Netbooks, die meinem Lifestyle und meinen Klamotten matchen!“ … „Ach es ist wohl sehr leicht“ (keine Ahnung wie leicht) „und es gibt schützende stylish sleeves!“ (Was auch immer [...]
Ein interessantes (nicht zu langes) Interview zum Thema „Weibliche Karriere“ ist heute auf sueddeutsche.de erschienen: „Frauen geben zu früh auf„.
Damit sich mehr Frauen um Führungspositionen bewerben, bedarf es nicht nur besserer äußerer Rahmenbedingungen. Auch an der inneren Einstellung muss noch weiter gefeilt werden, sagt der Wirtschaftswissenschaftler Thomas Spengler.
Folgende Frage regt mich an, meinen Kommentar dazu [...]
Eine Pressemitteilung des idw, die zum Thema „Gender und eLearning“ passt:
„Der Frauenanteil von Informatik-Studiengängen liegt in Deutschland zwischen zehn und 15 Prozent. Mit über 21 Prozent Studentinnen liegt der Online-Studiengang „Web- und Medieninformatik“ der FH Dortmund in Deutschland an der Spitze, was den Frauenanteil betrifft.“
(Studieren Frauen lieber online?)
Wichtig ist den Frauen hier:
Freie Zeiteinteilung
Jederzeit anfangen, [...]
„Spaziergang durch die Informatik“
10:00 – 10:30 Uhr
Kennenlernen und Einführungsspiel
10:30 – 11:00 Uhr
TableLemmings-Spiel
11:00 – 11:30 Uhr
RatPack-Projekt
11:30 – 12:00 Uhr
Computergraphik-Demos
12:00 – 12:15 Uhr
Spaziergang zum Rechenzentrum
12:15 – 12:45 Uhr
Virtuelle Realität Demo der CAVE
Obwohl ich nach unserem Workshop, Jobabstecher und Conference English Kurs (…ähm und Topmodels) ganz schön K.O. bin, möchte ich noch erwähnen, dass ich den Tag sehr gelungen fand. Unser „Spaziergang durch die Informatik“ war auch für mich spannend. Nähere Details werden bald folgen… Jetzt erstmal Gute Nacht!
Heute ist Girls’ Day an der RWTH Aachen. Mit 5 anderen Informatikerinnen habe ich geholfen einen kleinen „Spaziergang durch die Informatik“ für die Mädels vorzubereiten. Jetzt geht’s gleich los und ich bin mal gespannt, ob alles so läuft, wie wir uns das vorgestellt hatten…
Momentan hab ich wenig Zeit, meinen eigenen Gedanken nachzugehen… Hier aber ein Link zu einem interessanten Artikel bzw. Kommentar zur wissenschaftlichen Karriere von Frauen: Akademische Männerbünde? » Warum die Analyse der Diskriminierung von Frauen in der Wissenschaft so schwierig ist. Die darin genannte Studie muss ich erst noch lesen.
Vier Aachenerinnen hab isch grad beim Diskutieren verfoljen dürfen… (die haben hochdeutsch gesprochen und nur manschmaln bischen öcherisch jeklungen).
Dabei waren Ulla Schmidt (Bundesministerin für Gesundheit), Gisela Nacken (Baudezernentin der Stadt Aachen), Gisela Kohl-Vogel (Geschäftsführerin der Kohl Automobil GmbH) und Prof. Kirsten Bobzin (Institut für Oberflächentechnik der RWTH Aachen). Die von Anne Reidt (Leiterin des ZDF-Landesstudios [...]
Im ca. 15-minütigen Podcast „E-Learning – Sendung 6: Gender Mainstreaming“ auf www.podcast.de wird dargestellt inwieweit Frauen und Männer unterschiedlich lernen und was entsprechend bei der Entwicklung von eLearning-Inhalten berücksichtigt werden sollte. Konkret werden 11 wichtige Aspekte für Gender Mainstreaming aufgezählt und kurz erläutert. Schön finde ich die Aussagen, dass „jeder Mensch anders lernt“ und daher [...]
[Fortsetzung von ... Teil 3]
8 ) Mädchen werden von den Jungen eingeschüchtert und trauen sich nicht im Unterricht mitzumachen. Diese These stützt sich durch die Aussage, dass Mädchen in reinen Mädchenschulen bessere Noten als in Koedukationsschulen erzielen (http://www.mgj-online.de). Das koedukative Schulsystem, in welchem Jungen und Mädchen gemeinsam unterrichtet werden ist quasi schuld. Getrennte Schulen würden [...]
NotizenFeed