Archiv der Kategorie: gender
Awareness of gender stereotypes can harm people’s science performance
Im Research Digest Blog, der regelmäßig interessante neue Endeckungen der psychologischen Forschung vorstellt, wird ein Paper zusammengefasst, welches die Theorie untermauert, dass Leistungsunterschiede zwischen Geschlechtern (im MINT-Bereich) durch Beeinflussungen aus unserem sozialen Umfeld entstehen. Im Review “Unterstanding why girls underperforme … Weiterlesen
Eingeordnet unter diss-überlegungen, forschung, frau, gender, informatik, MINT
Kommentare zu CyberMentor
Hier gibt es eine interessante Diskussion zur CyberMentor-Community und “Frauen in der Informatik”: Wird das CyberMentor-Netzwerk Erfolg haben?.
Dell-Lifestyle Use Case “Frau kauft Netbook”
Entsprechend der Dell-Lifestyle-Home-Marketing-Kampagne mit der Zielgruppe Frauen sahen die Use Cases zu den neuen Mini-Netbooks wie folgt aus: Frau besucht die Dell-Lifestyle-Homepage: “Oh wie schön” … “Was für hotte Netbooks, die meinem Lifestyle und meinen Klamotten matchen!” … “Ach es … Weiterlesen
“Lasst sie Kinder sein”
In der ZEIT dieser Woche (vom 23.10.) wird im Artikel “Lasst sie Männer sein” beschrieben, dass Jungen im Schatten der leistungsfähigen Mädchen ständen. Auf ZEIT-Online ist zum Thema schnell eine Leserdiskussion entbrannt, die mich sehr nachdenklich macht, weil so viel … Weiterlesen
Ringvorlesung “Geschlecht als Wissenskategorie”
An der Humboldt-Universität zu Berlin beginnt in ein paar Tagen eine öffentliche Ringvorlesung mit dem Thema “Geschlecht als Wissenskategorie” (habe via Mädchenmannschaft davon erfahren). Die Leitfrage ist “Wie funktioniert Geschlecht in verschiedenen Wissenskontexten?” Auch zu Gender und Informatik sind Vorträge … Weiterlesen
Eingeordnet unter gender, informatik, MINT, studium, webtipp, wissenschaft
Stellenanzeige: Cybermentor sucht Mitarbeiter/innen
Bei CyberMentor sind aktuell (und möglichst bald) einige Jobs zur wissenschaftlichen Mitarbeit am demnächst deutschlandweiten Cybermentor-Projekt zu vergeben. CyberMentor ist ein webbasiertes Mentoring-Programm. Es nehmen Schülerinnen ab 11 Jahren und Mentorinnen teil, die in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder … Weiterlesen
Eingeordnet unter community, eLearning, fit4business, gender, informatik, job, mentoring, MINT, webtipp
Lebhafte Gender-Diskussion
Während unseres Forschungskolloquium-Termins ist kürzlich eine rege Debatte um die Begriffe “Gender” und “Gender-Mainstreaming” entstanden. Quelle für diese Diskussion war meine geplante Vorstellung des BMBF GM-Leitfadens für Lehr- und Lernumgebungen, der eigentlich planmäßig Hauptdiskussionspunkt werden sollte, um gegebenenfalls eigene Empfehlungen … Weiterlesen
Geben Frauen zu früh auf?
Ein interessantes (nicht zu langes) Interview zum Thema “Weibliche Karriere” ist heute auf sueddeutsche.de erschienen: “Frauen geben zu früh auf“. Damit sich mehr Frauen um Führungspositionen bewerben, bedarf es nicht nur besserer äußerer Rahmenbedingungen. Auch an der inneren Einstellung muss … Weiterlesen
Studieren Frauen lieber online?
Eine Pressemitteilung des idw, die zum Thema “Gender und eLearning” passt: “Der Frauenanteil von Informatik-Studiengängen liegt in Deutschland zwischen zehn und 15 Prozent. Mit über 21 Prozent Studentinnen liegt der Online-Studiengang “Web- und Medieninformatik” der FH Dortmund in Deutschland an … Weiterlesen
Unser Girls’Day Programm
“Spaziergang durch die Informatik” 10:00 – 10:30 Uhr Kennenlernen und Einführungsspiel 10:30 – 11:00 Uhr TableLemmings-Spiel 11:00 – 11:30 Uhr RatPack-Projekt 11:30 – 12:00 Uhr Computergraphik-Demos 12:00 – 12:15 Uhr Spaziergang zum Rechenzentrum 12:15 – 12:45 Uhr Virtuelle Realität Demo … Weiterlesen
Eingeordnet unter fit4business, frau, frausein, gender, informatik, MINT, rwth, schule, studieren, studium
