Heute gibt es noch mal etwas zum Thema Umwelt:
Den Plan find ich gut
Heute gibt es noch mal etwas zum Thema Umwelt:
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Ich hab gerade gelesen, dass vom 3. bis 7. November 2008 online eine weltweite klimaneutrale wissenschaftliche Klimakonferenz stattfindet: Klima 2007 / Climate 2008. Sie findet 100%ig online statt, so dass keine CO2-Emissionen durch An- und Abreise von Teilnehmern entstehen.
“Sichern Sie sich den Zugang zu den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen über den Klimawandel und seine ökologischen, sozialen, wirtschaftlichen und politischen Aspekten: Loggen Sie sich vom 3.-7. November 2008 auf dieser Plattform ein und lernen Sie neue Projekte und innovative Initiativen aus Industriestaaten und Entwicklungsländern kennen, die Universitäten und wissenschaftlichen Einrichtungen, staatlichen Organisationen, Nichtregierungsorganisationen und anderen Interessenvertretern durchführen.” (http://www.klima2008.net)
Ich hab mich einfach mal kostenlos angemeldet!
Finde ich spannend…
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Dieser Rede ist nicht viel hinzuzufügen. Außer vielleicht Informationen über die Rednerin (siehe Wikipedia: Severn Cullis Suzuki).
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Tipps findet man z.B. hier: http://www.oekotipps.at.
JedeR kann einen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung leisten. Ziel ist ein Umgehen mit der Umwelt, das die Ressourcen schont, das Ökologie, Sozialpolitik und wirtschaftliche Entwicklung auf einen Nenner bringt.
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Wie ich in der aktuellen Papierausgabe der ZEIT (daher keine Referenz) und auf Welt.de lesen konnte schafft Klimaschutz viele neue Arbeitsplätze bis zum Jahr 2020 (O-ton: Jobwunder). Vor 7 Jahren hat das so ähnlich schon mal jemand auf innovation-report. de geschrieben…
Ich tippe einfach mal, dass diese ganzen neuen Arbeitsplätze von naturwissenschaftlich-technisch qualifizierten (ggf. studierten) Fachkräften gefüllt werden sollen, die der aktuellen Prognose nach aber in Zukunft schwer zu bekommen sein werden… Da ist es gut, dass eine Initiative, wie MINT Zukunft schaffen, sich zum Ziel macht, die Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu fördern.
„MINT Zukunft schaffen” will Lernenden und Lehrenden in Schulen und Hochschulen sowie Eltern und Unternehmern die vielfältigen Entwicklungsperspektiven, Zukunftsgestaltungen und Praxisbezüge der MINT-Bildung nahebringen und eine Multiplikationsplattform für alle bereits erfolgreich arbeitenden MINT-Initiativen in Deutschland sein.
Auf der Webseite www.mintzukunft.de gibt es Informationen für SchülerInnen, Studierende, Lehrkräfte, Eltern und Unternehmen. Besonders interessant finde ich den MINT-Navigator über den ich bestimmte MINT-Initiativen finden kann. Ich habe gerade z.B. die Kriterien “Zielgruppe: Schüler”, “Initiative für Mädchen und Frauen” und “Themenschwerpunkt: Informatik” ausgewählt und 5 Projekt zur Auswahl erhalten.
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Tipp zum Stromsparen:
Der Netzwerkausrüster Lancom liefert nun seine Geräte ausschließlich mit Schaltnetzteilen aus, die nach Aussage des Herstellers die Stromrechnung um bis zu 20 Prozent senken können. Außerdem wird angesichts steigender Stromkosten der Stromverbrauch immer mehr zu einem wichtigen Kaufkriterium.
Der Zentralverband Elektrotechnik- und Elektronikindustrie e.V. (ZVEI) schätzt das bis zu eine Milliarde kWh weniger Strom in Deutschland verbraucht würden, wenn Kommunikationsgeräte wie Telefone, Anrufbeantworter, Monitore, Drucker und PCs mit effizienten Netzteilen ausgerüstet wären. Laut ZVEI könnten mit dieser Strommenge 250.000 Drei-Personen-Haushalte zusätzlich versorgt werden. Verbraucht man diese Energie nicht, erspart man der Atmosphäre rund 400.000 Tonnen Kohlendioxid.
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Über Howtoboilafrog.com gibt es ein Video mit “24 Excellent Reasons to do nothing about Global Warming” : http://www.howtoboilafrog.com/video/oneliners.html.
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Ein lesenswerter Kolumnen-Beitrag zum Thema Globalisierung von Joschka Fischer in der ZEIT:
Sein Fazit, dass neue effizientere Technologien entwickelt und eine “neue Energiezukunft” organisiert werden müssen, ergänze ich um die heute vielfach genannte Feststellung, dass mehr MINT-Studierende gebraucht werden.
An alle MINT-Lehrenden und in Bezug auf meinen letzten Beitrag bzgl. Motivation ein Hinweis: Im richtigen Kontext eingebettet könnte dieser Artikel für SchülerInnen z.B. ein Motivationsbaustein sein, sich weiter für MINT zu interessieren und ein Studium zu wagen. Auch ich wurde nach und nach so bearbeitet und geködert… Danke für den Linktipp!
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Erforscht mal diese Webseite: http://howtoboilafrog.com/
“How to Boil a Frog is a feature-length eco-comedy that mixes rapid-fire humor and hard-hitting facts to show the consequences of “overshoot” — too many people using up too little planet — and what it means for our future. With an upfront ‘Everyman’ approach, smart writing, world-class experts, and iconoclastic humor, How to Boil a Frog gives us the scoop on the imminent end of the world as we know it and 5 surprising ways you can save civilization – while laughing along the way.” (zitiert aus HTBAF_InfoSheet.pdf)
Laßt euch nicht davon abhalten alles anzuklicken. Hinter den Bildchen, die etwas noch Werbung aussehen, verbergen sich z.B. interessante Videos…
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Was bedeutet eigentlich der Klimawandel? Welche Folgen hat er? Wer sich dafür interessiert sollte sich das Hörspiel des CyberMentor-Projekts “Der Wecker – Wir rütteln Deutschland wach” anhören, das als Podcast bei /dev/radio zur Verfügung steht. Ich bin beeindruckt, was die Mädels auf die Beine gestellt haben. Eine solche 1-stündige Radiosendung zu organisieren ist ganz schön toll!
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