Watch out for old acquaintances!
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28. Januar 2009
Interessante Diskussionen zu Vorlesungsaufzeichnungen bzw. Podcasts
Ausgelöst durch die iTunes U-Nachrichten Mitte Januar haben sich in Gabi Reinmanns Blog e-Denkarium zwei Kommentarthreads gebildet, die viele Überlegungen zu Vorlesungsaufzeichnungen und Podcasts diskutieren. Wer sich für die unterschiedlichen Meinungen interessiert, sollte die Kommentare zu iTunes U und die Hoffnung aufs Zuhören und Auslaufmodell Vorlesung oder Chance einer Renaissance? lesen.
Ich selbst bin der Meinung, [...]
15. Dezember 2008
Einsatzszenarien für eLectures und Podcasts
Im August habe ich in diesem Blog während der Vorbereitung für eine Camtasia-Schulung schon einmal einen Beitrag über Vorteile der Vorlesungsaufzeichnung in der Lehre verfasst. Ich suchte nach Vorteilen und Erfahrungen und habe mehrere hilfreiche Kommentare von aufmerksamen Lesern bekommen (Danke übrigens nochmal!). Mit diesem neuen Beitrag möchte ich auf zwei spannende Einsatzszenarien bezügliche Vorlesungsaufzeichnung [...]
31. März 2008
Podcast zu Gender-Mainstreaming im eLearning
Im ca. 15-minütigen Podcast „E-Learning – Sendung 6: Gender Mainstreaming“ auf www.podcast.de wird dargestellt inwieweit Frauen und Männer unterschiedlich lernen und was entsprechend bei der Entwicklung von eLearning-Inhalten berücksichtigt werden sollte. Konkret werden 11 wichtige Aspekte für Gender Mainstreaming aufgezählt und kurz erläutert. Schön finde ich die Aussagen, dass „jeder Mensch anders lernt“ und daher [...]
19. März 2008
How to boil a frog – Projekt
Erforscht mal diese Webseite: http://howtoboilafrog.com/
„How to Boil a Frog is a feature-length eco-comedy that mixes rapid-fire humor and hard-hitting facts to show the consequences of „overshoot“ — too many people using up too little planet — and what it means for our future. With an upfront ‘Everyman’ approach, smart writing, world-class experts, and iconoclastic humor, [...]
19. März 2008
Klimawandel: CyberMentor-Projekt „Der Wecker“ bei /dev/radio
Was bedeutet eigentlich der Klimawandel? Welche Folgen hat er? Wer sich dafür interessiert sollte sich das Hörspiel des CyberMentor-Projekts „Der Wecker – Wir rütteln Deutschland wach“ anhören, das als Podcast bei /dev/radio zur Verfügung steht. Ich bin beeindruckt, was die Mädels auf die Beine gestellt haben. Eine solche 1-stündige Radiosendung zu organisieren ist ganz schön [...]
20. Februar 2008
Podcast „e-teaching.org im Gespräch mit Prof. Ulrik Schroeder“
Prof. Schroeder – wissenschaftlicher Leiter des CiL – ist kürzlich über das eLearning-Erfolgsrezept und die zentrale Lernplattform der RWTH Aachen interviewt worden: Zum Podcast im e-Teaching.org NotizBlog.
