Gedanken zu Lehre, Blended Learning, Zugriffsstatistiken und Nutzerprofilen

Obwohl ich mittlerweile schon recht viel über Lehren und Lernen weiß (siehe Beitrag heute morgen: Warum Lehre ich gerne?), heißt das natürlich nicht, dass ich eine Lehrveranstaltung vor ihrem Beginn von Vorne bis Hinten durch-konzeptionieren kann, sodass alles „wie geschmiert“ und erfolgreich (im Sinne, dass die Studierenden die Lernziele erreichen) abläuft. Denn jede Lehrsituation ist [...]

Vorteile der Vorlesungsaufzeichnung in der Lehre

Ich bin daran beteiligt einen Workshop zur Vorlesungsaufzeichnung mit Camtasia vorzubereiten und durchzuführen. Zur Motivation, warum überhaupt Aufnahmen von Lehrveranstaltungen gemacht werden sollten, würde ich gerne Vorteile für das Lehren und Lernen nennen.
Schön wären dafür auch Zitate von Lehrenden. Welche Vorteile seht Ihr in der Aufzeichnung von Vorlesungen und welche positiven Erfahrungen habt Ihr damit [...]

Studieren Frauen lieber online?

Eine Pressemitteilung des idw, die zum Thema „Gender und eLearning“ passt:

„Der Frauenanteil von Informatik-Studiengängen liegt in Deutschland zwischen zehn und 15 Prozent. Mit über 21 Prozent Studentinnen liegt der Online-Studiengang „Web- und Medieninformatik“ der FH Dortmund in Deutschland an der Spitze, was den Frauenanteil betrifft.“
(Studieren Frauen lieber online?)

Wichtig ist den Frauen hier:

Freie Zeiteinteilung
Jederzeit anfangen, [...]

Doodle – Schnelle Abstimmungen zu Terminen

Ich hab eine Seite wiedergefunden, die ich nützlich finde: www.doodle.ch

Was ist Doodle?
Doodle ist ein Web-basierter Dienst, um passende Termine für Gruppenanlässe (z.B. eine Verabredung, eine Telefonkonferenz, ein Familientreffen etc.) zu finden. Doodle ist besonders nützlich für Leute, welche keinen gemeinsamen Kalender oder kein gemeinsames Groupware-System verwenden.
Nebst der Terminfindung unterstützt Doodle auch Umfragen im allgemeinen. [...]

Warum Mädchen doch Informatik studieren

Ich habs getan und einige andere haben es auch gewagt! Was denn? … Na, als Mädchen Informatik studieren!
Wenn man es denn als Frau gewagt hat diesen noch nicht häufig beschrittenen Pfad zu gehen, kennt man evtl. den folgenden Wortwechsel:
„Was studierst du denn?„
„Informatik.„
„Echt!??!!!! Hätt ich nie gedacht… Wie ist das denn so? Das ist aber nicht [...]

Gründe für und gegen „Frauen und Informatik“

Meine kleine persönliche Recherche-Umfrage zur Frage „Warum studieren so wenige Mädchen Informatik?“ hat erste Ergebnisse geliefert. Insgesamt haben mir bisher 12 Mädchen und Frauen geantwortet, von denen mindesten 6 Informatik studieren oder es sich vorstellen könnten. Ich habe die Ergebnisse mal in zwei Gruppen sortiert: Von Umfrageteilnehmerinnen genannte Gründe für und Gründe gegen [...]

Warum studieren so wenige Mädchen Informatik?

Seitdem ich mich selbst für ein Informatik-Studium entschieden habe, interessiert mich das Thema „Frauen in der Informatik“. Das ist ganz selbstverständlich, denn sie sind dort so rar gesät. Die letzten paar Tage habe ich mich intensiv mit der Frage „Warum studieren so wenige Mädchen Informatik?“ beschäftigt. Anlass meines Grübelns ist der Bericht von Informatics Europe [...]